一、专业名称与代码

专业名称：护理

专业代码：320201

基本修业年限：四年

学位授予门类：理学学士

二、培养目标

本专业面向医疗卫生行业临床护士等职业，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础、医学与护理理论及相关卫生法律法规知识，具备全生命周期整体护理、急危重症应急救护、预防保健与健康指导、护理科研与管理、数字化护理服务等高水平技术技能，具备敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事临床护理、预防保健及健康指导等复杂护理工作的高层次技术能人才。

三、主要专业课程

1.专业基础课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原生物学与免疫学、病理学与病理生理学、药理学、医学统计学、护理学导论。

2.专业核心课程：健康评估、基础护理、内科护理、外科与急危重症护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理与健康照护技术、社区预防保健与护理管理、护理科研基础。

3.主要实践环节：基础护理实训、专科护理综合实训、专业认识实习、二级甲等以上综合医院实习（8个月）、劳动实践、社会实践、思想政治理论课实践、毕业设计等。

四、专业特色与优势

1.职普融通，拔尖培养：与中南大学湘雅护理学院合作共建“护理湘雅班”，创新“3+1+N”院校交互教学体系，人才培养方案获评省级示范性方案，开创护理人才职普融通培养的贵州实践。

2.产教融合，双主体育人：与省内外多家二级甲等以上综合医院、社区卫生服务中心共建稳定实训实习基地，推行院校协同、岗课赛证创研深度融合育人。

3.师资雄厚，双师领衔：教学团队双师型教师占比超85%，聘请三甲医院临床护理专家、技术骨干担任产业导师，师资兼具临床与教学能力。

4.书证融通，以证促学：将护士执业资格证、老年照护、母婴护理、幼儿照护等职业技能等级标准融入课程体系，精准对接执业需求。

五、就业方向

毕业生可在各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、康养机构、健康管理机构等单位，承担临床护士、社区护士、老年护理、健康指导、预防保健、护理管理等技术与管理工作。

六、接续专业

接续攻读硕士学位：可报考护理、护理学等专业学位硕士研究生。